新加坡是个多元化的国家，

英语作为官方语言，

全英文的教学环境，

还会根据孩子的特点选择第二语言学习。

因此很多家长选择让孩子去新加坡留学，

让孩子在全英文的环境下提升英语水平，

同时学习华文，让华文不至于因为英文的学习而落下。

都知道新加坡对英语非常重视，

与新加坡的经济、国情有着非常密切的关系。

小文之前也有推文专门介绍了新加坡如何教孩子学习英文，

想了解的小伙伴们请戳：新加坡留学| 还在为孩子的英语头疼？留学新加坡吧！

除了小文之前和大家介绍的新加坡英文特色教育之外，

今天要和大家说说STELLAR（Strategies for English Language Learning and Reading）——“英文学习与阅读策略计划”。

STELLAR除了要让孩子学习之外，

还要有阅读，在阅读中掌握并学好英语，

学校会根据计划的要求给学生开设英语学习课程和英语阅读课程。

在我们普遍的认知里面，英语学习和阅读是分不开的，

但STELLAR却明确提出英语课程和阅读课程分开，

目的也是让孩子们更加重视阅读这部分，而不是简单地学习。

语言的学习总是枯燥的，怎样才让孩子们对阅读感兴趣呢？

新加坡的老师们会让学生将课程内容与实际结合起来。

拿观察仙人掌举例吧，

如果说这节课的学习内容与某种植物相关，

老师就会将与仙人掌相关的物品都带到课堂上来，

或者带学生们去植物园参观，

让学生了解仙人掌的相关信息。

这样做不仅大大提升了学生的学习兴趣，

对阅读能力和写作能力也是很大的提升，

学习效率自然而然就提高了。

STELLAR除了鼓励老师在课堂上注重学生的实践，

还鼓励家长参与到孩子的学习中来，

新加坡教育部会给家长们准备很多的学习资料，

让家长在熟悉了相关内容后，辅导孩子学习英语，

在培养了孩子阅读习惯的同时增进亲子感情，一举两得。

新加坡的教育分成基础教育阶段（一至四年级）和定向教育阶段（五、六年级），

今天小文就从基础教育阶段来看看学生在课堂上都会学哪些课程。

通过上面的表格能看出，

阅读和听力是随着年级而增加难度，

语法和语言的概念贯穿了基础教育阶段，

阅读也一直都在学习的范围之内，没有落下。

这和国内的英语学习方法有着很大的区别，

国内关注的是词汇、语法的学习，却很少关注到阅读，

殊不知阅读量提升了，语感有了，

词汇量自然积少成多，语法也在阅读的过程中提升。