新加坡留学| 初高中人文课程调整,鼓励学生学习第三语言,增进对亚洲各国的了解

教育部长王乙康在国会辩论部门开支预算时说,学生将会有更多机会,

通过海外浸濡计划交换生计划实习计划等,到其他国家学习,

了解不同国家的语言与文化,同时培养应变能力。

新加坡中学和高中的人文课程将着重向学生灌输亚细安相关知识,

加深他们对本区域的文化、历史、经济和地缘政治等的了解。

此外,除了掌握母语,新加坡也鼓励学生学习第三语言。

海外之旅出发前会让学生接受10小时的语言和文化学习,初步阶段将推出泰语和越南语。

未来几年“海外之旅”将实现“70-70目标”

即70%的中学和高中学生参加“海外之旅”;

这其中的70%学生会去往东盟十国、中国或者印度。

目前新加坡有60%的学校都有华文课程,所以来中国参观学习的学校是很多的。

海外之旅

新加坡 Springfield 中学中三学生都有机会参加海外学习之旅,

访问亚洲、东南亚国家或地区。

中国 上海

城市规划中心

环球跑上海

参观上海新加坡国际学校

在Mahota农场的耕作经验


中华文化浸儒

丹绒加东女校

除了课堂上教授中国文化和历史的丰富性的认识,

学生们也通过参观文化遗址,博物馆,以及参与各种丰富课程,

体验丰富的知识,了解母语的细微差别。

加绒丹东女校还是高新一中的姊妹学校,

每年都会举办“知行长安”文化浸儒活动。


圣公会中学

去年6月圣公会中学中二120名华文成绩优秀的学生,

参加了中国文化浸濡之旅。

为期一周的浸濡之旅开拓了学生们的视野,增长了他们的见闻,

他们只是感受了中华文化之魅力,也惊叹于中国科技发展之神速,

很多同学也因此立下了为打造智慧国贡献自己一份力量的宏愿。


除了人文课程调整,增加中学、高中生对亚洲的了解外,

新加坡国家青年理事会将在今年推出亚洲就绪青年计划

让学生有机会深入了解其他国家的经济和文化。

在计划下,工艺教育学院理工学院公立大学的学生可以到亚细安国家、

中国或印度浸濡4天到4个星期。他们能参观海外企业和机构, 

并且和外国学生交流。

年龄介于15到35岁的新加坡公民或永久居民学生将获得资助。